Download e-book for iPad: Interkulturelle Medien-Kommunikation by Hans-Dieter Kubler

By Hans-Dieter Kubler

ISBN-10: 3531182293

ISBN-13: 9783531182292

Dieses kompakte Lehrbuch, entstanden in Masterkursen, f?hrt in Kategorien und Fragestellungen zur internationalen Kommunikation, zu Modellen gesellschaftlicher Entwicklung, zum Vergleich von Mediensystemen, zur globalen Medienkultur und zu traits interkultureller Transformation und Integration ein. Neben der problemorientierter Besch?ftigung mit grundlegenden theoretischen Ans?tzen werden sowohl zentrale traits der globalen Medienkommunikation an paradigmatischen Beispielen veranschaulicht als wiederholt methodologische Fragen ihrer Erforschung aufgeworfen.

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H. die jeweilige Kriterien variieren und können sogar das Subjekt selbst täuschen. Außerdem werden auch Informationen aufgenommen oder erzeugt, die irritieren, verunsichern, irreleiten und belasten. Schließlich sind Informationen mit wertenden und emotionalen Komponenten verknüpft. Der Prozess des Informierens bzw. Informiertwerdens und der Tatbestand des Informiertseins Mediengesellschaft - Informationsgesellschaft - Wissensgesellschaft 49 lassen sich also nicht auf Gewissheiten im Sinne von ausschließlich kognitiven Parametern beschränken.

Innovationen, Baupläne und Anleitungen zirkulieren als so genannte ,Blaupausen' um den Globus, wissenschaftliche Erkenntnisse und Innovationen werden ebenfalls als E-Papers verbreitet, Verträge und Kooperationsvereinbarungen werden am Bildschirm oder via Live-Video-Konferenz abgeschlossen. Die Medien selbst, ihre Programme und Inhalte, sind zu globalen Waren geworden, die sowohl auf dem Medien- als auch auf dem Werbemarkt gehandelt werden. Daher agieren in diesen Branchen mächtige, multimediale und global agierende Konzerne, die großenteils die globale Medienkultur mindestens in ihrem maßgebenden Mainstream verkörpern und bestimmen.

Außerdem beinhaltet Wissen Wertungen meist impliziter Art: Man behält, erinnert, verwendet, was wichtig ist, was ihm Gedächtnis bleibt (Spinner '994): Beileibe nicht alles, was gehört, gesehen, erfahren, mithin als Nachricht und Information empfangen wird, wird als Wissen gewertet, sondern wird ignoriert, kurz behalten oder vergessen. Mithin wird es in bestimmte, höher- und minderwertige Wissenskategorien einsortiert. Nicht allem, was gewusst wird, liegen Informationen - zumindest nicht explizite und intendierte - zugrunde; denn Wissen kann sich auch aus Intuition, Introspektion, Erfahrung, informelles Lernen, Nachahmung, Gewohnheiten ete.

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Interkulturelle Medien-Kommunikation by Hans-Dieter Kubler


by Kenneth
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